Langsung ke konten utama

FRONT OF THE CLASS – FILM TENTANG TOURETTE SYNDROM



Pernahkah kamu mendengar apa itu Tourette Syndrom?
Penyakit neuropsikiatrik yang membuat seseorang mengluarkan ucapan atau gerakan yang spontan tanpa bisamengontrolnya.

 “FRONT OF THE CLASS” menggambarkan cerita kehidupan seorang penderita Tourette Syndrom dengan apik.
            Bradley Cohen atau Brad Cohen (Diperankan oleh Dominic Scott Kay, dan John Wolk-pemeran usia dewasanya) menderita tourette syndrom sejak usia enam tahun. Orang-orang disekelilingnya yang tidak memahami tentang kondisinya seringkali memvonis Brad sebagai pembuat onar dengan suara aneh (di film ini Brad bersuara seperti anjing), si sakit dan si gila.

            Cita-citanya sederhana, ia ingin menjadi seorang guru yang bisa mengajar di depan kelas dan menerima apapun perbedaan yang dimiliki murid-muridnya. Tapi, siapakah yang ingin diajar oleh seorang guru yang setiap saat mengeluarkan suara gonggongan seperti anjing?

            Brad Cohen dengan semangat pantang menyerahnya-mati-matian dan tanpa henti berjuang untuk bisa mewujudkannya cita-citanya untuk bisa mengajar. Ia yang sejak tau tentang Tourette yang dideritanya, bersumpah untuk tidak akan membuat “Tourette” mengalahkan semangatnya, tak akan membiarkannya menang menguasai dan membatasi dirinya.

            Dalam film yang didasarkan pada cerita nyata ini, kembali ditegaskan bahwa jika kita terus berusaha, tidak menyerah dan terus punya harapan, maka apapun itu akan kembali dalam pelukan kita.

            Detelah jungkir balik danpenuh penantian, Brad akhirnya berhasil membuktikan bahwa “Guru dengan suara anehpun bisa meraih gelar “Teacher of the year”, tak hanya itu ia bahkan dicintai murid-muridnya.

Berikut Cuplikan foto-foto dalam film "Front Of The Class" yang banyak memberi kita pelajaran.



 Brad saat ditegur oleh kepala sekolah karena onar yang selalu dibuat saat jam pelajaran berlangsung.
Brad ditengah-tengah ruang musik, ini detik-detik dimana ia mulai dihargai dan dipahami oleh teman-temannya. Dan detik-detik ia terinspirasi oleh kepala sekolah yang membuatnya tidak merasa berbeda.......
Brad dewasa ditengah murid-murid yang dicintai dan mencintainya.








Download subtitle Indonesianya DISINI . dan Download filmnya dibawah ini:
 https://mega.nz/#!j193SY7Y

Komentar

Postingan populer dari blog ini

LAGU ANAK Terimakasih Tuhan (Joshua), Sirik (OST. Joshua Oh Joshua), Lihat Kebunku, Gembala Sapi

TerimaKasih Tuhan Voc: Joshua Suherman Terimakasih Tuhan, kuucapakan Atas bimbingan dan karuniamu Sehingga aku bisa menghadapi sgala cobaan Namun aku tetap ingat padamu...             Terimakasih ibu dan bapakku             Atas dorongan semangatmu             Sehinngga aku tetap bisa bersekolah             Walau rasanya sungguh susah Terimakasih juga guru-guruku Yang tak pernah lelah mengajariku Terimakasih juga teman-temanku Yang tak pernah henti menghiburku. Untuk Lirik Lagu dan download MP3 Original sountrack Joshua Oh Joshua Lainnya, klik, DISINI Lihat Kebunku Lihat Kebunku, penuh dengan bunga Ada yang putih dan ada yang merah Setiap hari ku siram semua Mawar melati semuanya indah.   ...

ORIGINAL SOUNTRACK JOSHUA OH JOSHUA LIRIK LAGU (DOWNLOAD JUGA MP3-NYA)

   SOUNDTRACK  Joshua Oh Joshua #1 Lagu Andai AKu jadi Kaya ( Joshua Suherman ft Mega Utami )                                       Andai aku jadi kaya Punya uang sejuta-juta Kan ku beli banyak gitar (untuk apa?) Kan ku sewakan pada pengamen-pengamen ANdai aku jadi kaya Punya uang sejuta-juta Kan ku ajak ayah dan Bunda (Kemana?) Kemana aja, namanya juga orang kaya… Duh.. enaknya jadi orang kaya Beli apa juga bisa Pergi kemana saja bisa (Bisa kaya gak kita ya?) Bisa….. Pasti bisa Asal kita rajin bekerja Bisa….. Pasti bisa Asal rajin menggapai cita Lagu Andai AKu jadi Kaya Andai aku jadi kaya Punya uang sejuta-juta Kan ku beli banyak gitar (untuk apa?) Tak sewa no pengamen-pengamen, Rek.. Untuk download lagu MP3-nya silahkan klik, DISINI ...

LATIHAN MAKHARIJUL HURUF, SIFAT DAN HUKUM-HUKUM HURUF HIJAIYAH

doc. Pribadi Idhar/ Jelas أَنِىأً مَئِىأً الْمُؤْنِ مِنَ أَاْنَ أَنِ أُوْ أَنْ أَاإِىْ أُوْ باَءْ 1 Iqlab/ Mengubah بَنِباً مَبِىباً الْمُبْنِ مِنَ بَبْنَ بَنِ بُوْ بَنْ بَابِىْ بُوْ بَبْ 2 Ikhfa’ A’la/ Aqrab تَنِتاً مَتِتاً الْمُتْنِ مِنَ تَتْنَ تَنِ تُوْ تَنْ تَاتِىْ تُوْ بَتْ 3 Ikhfa’ Ausath ثَنِثاً مَثِثاً الْمُثْنِ مِنَ ثَثْنَ ثَنِ ثُوْ ثَنْ ثَاثِىْ ثُوْ بَثْ 4 Ikhfa’ Ausath جَنِجاً مَجِجاً الْمُجْنِ مِنَ جَجْنَ جَنِ جُوْجَنْ جَاجِىْ جُوْ بَجْ 5 Idhar/ Jelas حَنِحاً مَحِحاً الْمُحْنِ مِنَ حَحْنَ حَنِ حُوْ حَنْ حَاحِىْ حُوْ بَحْ 6 Idhar/ Jelas خَنِخاً مَخِخاً الْمُخْنِ مِنَ خَخْنَ خَنِ خُوْ خَنْ خَاخِى...

BERPIKIR KRITIS ITU KARENA DILATIH

  Doc. Pribadi Aku ingat saat pertama bertanya di SD kelas tiga. Pertanyaannya sangat sederhana,  bahkan cenderung receh, "Kenapa saat satu baskom nasi dipindah ke piring jadi menggunung, sedangkan jika air yang dipindah begitu malah tumpah?" Jawaban guru itu sangat membekas sampai saat ini, "Masa gitu aja ga tau?" Lalu tertawa dan diikuti tawa teman-teman di kelas. Reaksiku saat itu? BINGUNG. Bertanya-tanya kenapa mereka tertawa? Apa pertanyaannya salah? Atau aku yang salah karena bertanya? Guru itu tak pernah memberi jawaban, sampe aku menemukan jawabannya saat kelas lima di Bab Benda Padat, cair dan gas. Saat SMP pun, hampir serupa setiap bertanya "Kenapa seperti ini?" jawabannya kurang lebih "Ya dari sononya emang begitu," atau nanya ke senior "Kenapa harus begini?" jawabannya seakan nyari aman, "Soalnya kata Bu ini, kata Pak ini begitu," Bahkan pernah bertemu dengan guru yang kalau ditanya akan bilang, "banyak bertan...

DIARY TENTANG FAY - CERPEN REMAJA

  Ilustrasi: Pinterest 07/01, Fay bersikap aneh. Semalam ia menghilang tanpa siapapun tau dimana ia berada. Ia membuat khawatir semua orang, tapi ia tak paduli. Baginya akhir-akhir ini dunia membautnya pusing dan tak mengerti. Mmebuat ia harus mengambil sikap paling kekaknakan yang ada dakam dirinya, yakni kabur dari siapapun yang mengenalnya. Siapa sangka? Tanpa dinyana, Fay menginap di rumah seorang yang bahkan sedikitpun tak dikenalnya. Ia bilang ia menginap di rumah itu karen ada tema y6nag mengjaknya. Kesempatan bagus, karena ketika ia berada di tempat asing, ia selalu merasa memasuki dunia baru. Semalman di tempat asing itu, Fay kembal8i berfikir tentang Elisa, seseorang yang selalu mengganggu membuatnya kesal walau gadis itu hanya tersenyum padanya. Baginya Elisa adalah kumpulan dari semua sifat yang tidak disukainya didunia ini. Elisa cantik, tapi bukan itu yang emmbuatnya kesal. Tapi sikap Elisa yang menunjukkan seolah ia tak puas denga dirinya sendiri. Ia dikenal baik, ta...